jueves, 15 de enero de 2009

Plan de trabajo clases prácticas año 2009




I. Introducción. Objetivos generales
El objetivo de este espacio es la profundización del conocimiento desarrollado en las clases teóricas, intentando acercar al alumno a la realidad social, cultural y jurídica que le toca vivir.
En efecto, se suele limitar el estudio del derecho penal al examen de las normas que regulan el poder punitivo del Estado, es decir, la facultad del mismo a aplicar una pena a quienes cometen una conducta regulada en una ley como delito.
Sin embargo, tal análisis no puede circunscribirse a una revisión legitimante y pasiva de las estructuras normativas que dan cause al poder de castigar, sino que debe brindar los elementos que permitan una adecuada evaluación crítica del mismo y de su incidencia sobre aquellas personas más vulnerables y propensas a ser presa de mecanismos de control social.
Para ello, intentaremos brindar a los alumnos un conjunto de información, conceptos y propuestas interpretativas que les permita renovar la comprensión y problematización del sistema penal en su conjunto, así como de las normas que integran la Parte Especial del Código Penal Argentino (art. 79 al 305), desde una perspectiva basada fundamentalmente en los derechos humanos regulados en la Constitución Nacional y en la legislación internacional.
II. Metodología
Este espacio de clases prácticas impulsará el trabajo interactivo entre el docente y el alumno, mediante el método expositivo-participativo en el cual el discurso del profesor sirve de pretexto para la participación de los alumnos, a fin de lograr una enseñanza problematizadora de la materia proponiendo un constante ida y vuelta entre docente-alumno, dejando de lado la clásica educación “bancaria” e ingresando en el de la educación popular, usando las recomendaciones de Paulo Freire en su clásica obra “Pedagogía del oprimido” (Bs.As., Siglo XXI, año 2007).
Este sistema contempla la realización de diversas técnicas de participación del alumno, entre las que podemos nombrar:
1. Estudio de textos seleccionados a partir de guías propuestas por el profesor.
2. Resolución de casos prácticos reales o imaginarios.
3. Análisis crítico de sentencias judiciales.
4. Controles de lectura, tanto en forma oral como escrita.
5. Talleres de discusión, a partir de la estimulación a la participación de los alumnos a través de preguntas directas o mediante la formación de grupos de trabajos (Por ej: Phillips 66 o 22), intentado responder interrogantes sobre una cuestión básica al comienzo de la clase.
6. Uso de técnicas participativas de análisis general, como la “lluvia de ideas” o “el jurado 13”.
Asimismo, la dinámica de trabajo propuesta presupone, una lectura previa de los alumnos de la bibliografía que será indicada con anterioridad al iniciarse el curso.
En conclusión, el criterio que debe informar la enseñanza de las clases prácticas es el de desarrollar ciertos puntos básicos, mostrar las controversias doctrinales, jurisprudenciales y legales cuando de ellas resulten distintas soluciones y orientar al alumno en la consulta de textos (tratados, artículos, monografías, fallos) sin olvidar el diálogo constante con otras disciplinas (filosofía, criminología, sociología, antropología, historia).
III. Calendario y horarios
Las clases prácticas se dictarán durante el primer cuatrimestre, un día por semana en horario a designar.
IV. Programa de trabajo
Semana 1. Introducción general. Función del derecho penal. Reformas Penales. Causas del delito (diversas corrientes de pensamiento: Ilustración, Positivismo, Marxismo, Realismo de Izquierda, la Nueva derecha Norteamericana). El problema de la pena y la prisión. Análisis profundizado de los textos “Pena y Estructura Social” Rusche-Kirchheimer y “Vigilar y castigar” Foucault.
Semana 2. Homicidio simple. Comienzo y fin de la existencia de las personas. El caso de los “desaparecidos”. Diferencia con el aborto. Homicidio agravado. Ayuda al suicidio y homicidio a ruego. El tratamiento penal de la eutanasia. Disponibilidad del bien jurídico vida (caso del Caníbal Alemán). Homicidio imprudente (diferencia con el dolo eventual y culpa con representación) Análisis del caso Cabello. Análisis de estadísticas sobre accidentes de tránsito.
Semana 3. El aborto. La polémica sobre su despenalización (análisis del caso Romina Tejerina). Análisis de la legislación comparada sobre la penalización del aborto. Análisis crítico del texto normativo. Aborto eugenésico y derechos del incapaz.
Semana 4. Lesiones. Elementos comunes a las distintas modalidades delictivas. Análisis de los distintos tipos de lesiones.
Semana 5. Abandono de personas. Omisión de auxilio. Abuso de armas y agresión con arma. Elemento subjetivo y su diferencia con la tentativa de homicidio y de lesiones graves.
Semana 6. Delitos contra el honor. Calumnias e injurias (casos Morales Solá y Verbisky). Delitos contra el honor cometidos por medio de la prensa.
Semana 7. Delitos contra la integridad sexual. Abuso sexual simple y agravado. Víctima menor de 13 años (discusión). Prostitución y corrupción. Exhibiciones obscenas (inconstitucionalidad del tipo penal). Análisis de casos jurisprudenciales.
Semana 8. Delitos contra la libertad. Privación ilegítima de la libertad simple y agravada. Últimas reformas penales. Torturas y apremios ilegales. Amenazas y coacciones. Violación de secretos. Análisis de la aparente colisión entre el deber de denunciar los casos de aborto y el secreto profesional.
Semana 9. Delitos contra la propiedad. Hurto. Robo Pleno Villagra. Análisis de fallos de muerte en ocasión de robo. Últimas reformas penales. Estafa. Idoneidad del ardid o engaño (ejemplos prácticos). Casos Especiales de Estafa (jurisprudencia).
Semana 10. Asociación ilícita. Génesis histórica. Su uso como elemento represivo del Estado durante la dictadura. Análisis del caso de las Armas a Ecuador.
Semana 11. Delitos contra la administración pública. Bien jurídico protegido. Resistencia y desobediencia a la autoridad. Cohecho, exacciones ilegales y concusión (fallo Wowe). Malversación de caudales públicos. Enriquecimiento ilícito (fallo Alzogaray). Prevaricato. Falso testimonio.
Semana 12. Delitos contra la fe pública. Concepto de documento público y privado.
Semana 13. De los cheques sin previsión de fondo. Cheque de pago diferido.
Semana 14. Leyes penales especiales. Estupefacientes. Ley penal tributaria.
V. Bibliografía básica
-BUOMPADRE, Jorge; “Derecho Penal. Parte Especial”, Mave, Corrientes, 2001, Tomo I y II.
-CREUS, Carlos; “Derecho penal, Parte Especial”, Astrea, Bs. As., Tomo I y II, (varias Ediciones).
-DONNA, Edgardo; “Delitos contra la integridad sexual”, Rubinzal Culzoni, Bs.As., 2001.
-DONNA, Edgardo; “Derecho Penal, Parte Especial”, Rubinzal Culzoni, Bs. As. 2001, Tomos I, II, III, IV.
-DONNA, Edgardo; “Reformas Penales”, Rubinzal Culzoni, Bs.As., 2004.
-FONTAN BALESTRA, Carlos; “Derecho Penal. Parte Especial”, Abeledo Perrot, Bs.As., (varias ediciones).
-SOLER, Sebastián; “Derecho Penal Argentino”, Tipográfica Argentina, Bs.As. Tomos III y IV, (varias ediciones).
-ZAFFARONI, Raúl; “Manual de Derecho Penal, Parte General”, Ediar, Bs.As., 2005, Cap.I y Cap.II.
V. Bibliografía especial
-BUTELER, José; “Arma impropia que no es arma”.
-BUTELER, José; “Comentario fallo de la Corte Suprema sobre el art. 165 CP”.
-DE LUCA, Javier; “Comentario al caso Wowe sobre cohecho”.
-DE LUCA, Javier; “Delitos contra el honor y libertad de expresión”.
-DE LUCA, Javier; “Enriquecimiento ilícito y CN”.
-DONNA, Edgardo; “Aspectos Generales del delito de estafa”, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe, 2001.
-FELLINI, Zullita; “Interrupción del embarazo,” en Revista de derecho penal, Delitos contra las personas, Tomo II, Rubinzal Culzoni, Santa Fe, 2004.
-FIERRO, Guillermo; “Resistencia y desobediencia a la autoridad”, Revista de derecho Penal, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe, 2004.
-FOUCAULT, Michel; “Vigilar y Castigar”. Bs.As., Siglo XXI, varias ediciones.
-GOERNER, GUSTAVO; “El delito de falso testimonio”, Revista de derecho Penal, Santa Fe, 2005.
-RAFECTAS, Daniel; “Administración infiel y ne bis in idem”
-ROMEO CASABONA, Carlos María; “Los delitos contra la vida humana: el delito de homicidio”, en Revista de Derecho Penal, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe, 2003.
-ROMERO, Gladis, “El delito imprudente y los accidentes de tránsito”, Revista de Derecho Penal, Rubinzal-Culzoni, Santa Fe, 2002.
-RUSCHE Georg y KIRCHHEIMER, Otto; “Pena y estructura social”, Temis, Bogotá, 1984.
-SPOLANSKY, Norberto; “Cheque de pago diferido”.
-SPOLANSKY, Norberto; “Estafa por omisión”.